Faire de la Haute-Loire le département où l’on apprend le mieux à lire, écrire et compter

Notre avenir se fait à l'école. C’est un passage déterminant dans notre vie, et notre réussite en dépend. En France, un enfant sur cinq sort du système scolaire sans savoir lire, écrire et compter. On ne peut pas laisser passer ça. Il est de notre responsabilité de prendre rapidement les choses en main et de donner toutes les clés de la réussite à nos enfants. Je suis convaincu que plus on sème de petites pierres tôt, plus on arrive à diminuer les inégalités sociales dans les familles.

C’est au niveau du CP et du CE1 qu'il faut mettre le paquet. Un autre chiffre alarmant qui confirme que l’on doit agir le plus tôt possible : 80% des élèves qui redoublent leur CP sortent du système scolaire avant 16 ans.

C’est pour toutes ces raisons que depuis plusieurs mois, j’ai entamé une grande bataille pour faire de la Haute-Loire le département où l’on apprend le mieux à lire, à écrire et à compter. Une nouvelle méthode appelée « Méthode Zorman » qui consiste à stimuler davantage les enfants offre la possibilité à 30 ou 40% des élèves d'avoir plus de chances de réussir leurs études. Plusieurs écoles de notre département ont tout de suite accepté de jouer le jeu, et d’enseigner avec cette nouvelle méthode. Dans un second temps, l’idée est de la généraliser sur l’ensemble du département.

Dans le même esprit, je tiens à ce que nos écoles aient les moyens d'accueillir et d'encadrer au mieux les enfants. Pour cela, je soutiens la rénovation des écoles et me suis engagé à développer l'utilisation des nouvelles technologies.

J’ai d’ores et déjà aidé les écoles de Saint André de Chalencon, la Chapelle d'Aurec, Verne (Lapte)... et reste très attentif à tout ce qui peut être fait pour améliorer les conditions d’accueil et de travail de nos enfants.